馬曉晨慶應義塾大學大學院經營管理研究科/明治大學大學院經營學研究科明治大學大學院商學研究科

 

懷揣著對日本知名大學的升學嚮往,我在畢業前就來到了日本進行摸底考察。在赴日前我也曾經一度很茫然,一方面不知道按照自己的自身條件是否有機會考上心儀的大學院,另一方面也在苦於尋找好的輔導升學的學校。多虧定居在日本的姨媽,我有幸了解到了口碑極佳的的王立學院。在得到這一推薦後,我就迫不及待瀏覽了王立學院的主頁,心情激動地閱覽了合格名單,在羨慕那些金榜題名的前輩的同時,我也暗自下決心努力學習,爭取在王立史上留下倩影。在確定王立既能輔導英文,日文還能教授經營學專業課後,我在來日後的第二天就毅然邁進王立,接受了大王老師和小王老師的熱情接待。

來日前主要擔心自己的日文不過關,雖然在國內是日語加軟件專業,但是日語基礎並不紮實,在王立的入學考中只取得了50分讓自己汗顔的成績。但是在隨後的學習中,我謹遵大王老師的教誨,志在全力將日語提升到不錯的檔次。我每天都按部就班背考王立文型,在積累詞彙量的同時也對句法結構有了更深刻的認識。這一點也使得在學習日語時,事半功倍,短短幾個月下來我就可以在很短的時間內準確無誤地將學過的句子進行複述。我可以自豪地說這個奮鬥的過程並不單調乏味,在小王老師幽默的課堂上我們不但收獲了知識財富也收獲了自信和動力。另外,每周的小考給了我們小露一手的機會,而100分1萬日元的獎勵制度也激起我們極大的積極性。雖然得到99分我也會小小得懊惱一下,但更多注重的是知識點的查缺補漏,和下次考試百分百的付出。松原老師的日語會話課和新聞讀解課也令我受益匪淺,在加深自我表述能力的同時也培養了自己對於社會問題的思考角度。這一點在日後考試中的小論文中深有體驗。綜上通過不懈的努力,我首先在2012年6月17日的日本留學生考試中一鳴驚人,取得了321分的不錯成績。並於7月1日的日語能力測試N1中斬獲了148分。可以說這些成績都離不開大王老師小王老師等的悉心指導,以及一對一的科學的管理模式。

專業課方面,大王老師的綠寶書,也就是經營學演習那本書絕對是精華中的精華,不容小視。大王老師只用了兩個月的專業課程,就讓我這個門外漢豁然開朗,對經營學有了宏觀上的概念。而且書中的知識點精簡而全面,在明治大學商學研究科和明治大學經營學研究科的考試中得以完美得驗證。專業課上大王老師教會我們知識點組合法,不論考試題目和角度怎麽改變,我們始終可以做到以不變應萬變,用簡單的熟悉的知識點去闡述去涵蓋。熱心的周瑩老師也在私下與我們探討,告訴我們如何做到省時省力地複習知識點的方法。這大大的提高了我們的學習效率,而爲面試考試留下了充足的準備時間。

現在的我還徜徉在考試合格的幸福中。我是2012年1月28日來日本,1月29日開始在王立學院學習,在短短的8個多月的時間裏我就拿到了兩所大學,三個研究科的合格通知,這種喜悅我願意與每一個王立人分享。在我心中王立是個大家庭,雖然我已經即將踏入理想的大學院進行深造,但我依然爲大家共同奮鬥時的情景而感動。我想王立帶給我的不單是浩瀚的知識點,還是長輩親切的關懷,同學間互幫互助的友愛,是自己一生夢想的飛翔。感謝王立,祝福王立。