桂 檳 慶應義塾大学環境情報学部

     明治大学経営学部経営学科

     中央大学商学部経営学科

2018年的1月28日,我收到了慶應大學環境情報學部的錄取通知書。此時喜悅的心情已難以言表。激動之余,我想起在王立這15個月的點點滴滴,感謝那些在不斷支持著我的,可愛的老師們。

2016年6月,我高考失利。在和父母商量後,懷揣著一絲激動與不安,我來到了日本,開始了我的留學生活。雖然父母都曾在日本留過學,會說一口流利的日語,我卻連50音圖都背不清。“這樣的自己就算留學了,又能考上怎樣的學校呢?”我曾不只一次這樣質問並懷疑自己。直到我來到王立學院這個大家庭,一切才豁然開朗起來。

語言學校因為要顧及班內所有人的程度,教學的速度實在是無法滿足要抓緊時間考大學的同學。也因此我在馮佳櫻學姐的介紹下來到了王立。初次來到王立,是小王老師給我做的摸底測試。我至今仍記得那張現在看來如此簡單的日語測試卷,我卻連兩位數的分都沒有拿到。小王老師在了解了我的情況後,當場就針對我不會的地方講了一堂5分鐘的課。簡潔,明了,易懂,試卷上的問題一下子就變得簡單了。也就是那一堂短短5分鐘且一針見血的課,讓我堅定了要在王立努力學習的決心。

大王老師在了解我的數學和英語底子的情況下,還考慮到我要兼顧日本語學校的出席率,為我制定了一套完整的學習計劃。大王老師當初的那一句“你有慶應的底子。”一直不斷地激勵著我到現在。那時因為日本語學校的課程在周一到周五,我只能在週六,週日把在王立能上到的課全上掉。一周又一周沒有歇息的課程讓我有些喘不過氣來,漸漸有些力不從心。大王老師察覺了這一點,說道:“好男人,要知道長痛不如短痛。”他用力地拍著我的肩膀。一下又一下,那雙有力的手掌,在那一天拍醒了一位夢中人。

所有教材都是王立學院花費大量心血編寫,日語,英語都有自己一套完整的體系。初高中學了那麽多年的英語,總是有種一知半解的感覺。直到上了大王的英語課,才終於有了一種自己能夠學透徹的感覺。一本王立英語,將大量複雜的句式,語法,清晰到位地分類解析。這是找遍全世界也找不到第二本的。做夢也沒有想到以前學了兩三年也只有考到59分的托福,在王立短短的幾個月,便提升了將近20分,達到了一流大學的標準。

六月是個摻雜著甜與苦的時節。甜的是我進王立学院才8個月就在六月的留學生考試中取得了日語加記述合計367分的好分數,同時也通過了日語能力一級考試。並拿到了大王老師頒發的十萬日元獎學金。當時的我已經膨脹起來,尾巴都翹到天上去了。滿以為自己能夠順利地考取早稻田大學。而事實卻是殘酷的,我在九月的早稻田大學的考試中落榜了。落榜的那天,就在我呆呆地看著白板發呆時,大王老師把我叫出了教室。他幫我分析了我現在的水平和慶應大學近幾年的情況,分數要求等等。通過重新確立目標的方法,幫助我平心靜氣,重拾自信。一下又一下,那雙有力的手掌,在那一天拍醒了一個失去自信的人。

之後,在我糾結要報哪幾所學校的時候,是小王老師按照我的水平,幫我規劃了大學的出願計劃。寫志望理由書時,啓介老師也幾次不厭其煩地幫我修改志望理由書。周瑩老師也不惜用自己的時間幫我填寫各種信息資料。老師們教會了我志望理由書要怎麽寫,各個大學要看什麽。怎麽去準備需要的資料,書類。一切都建立在王立學院豐富的教學經驗上,我的出願過程非常順利。如果只有我一個人,是不可能這麽順利的。

臨近11月的留考,周瑩老師花了許多心思在文綜的課程上。她知道我們文科基礎薄弱,便改變了單純上課的方式,改為做題的同時,針對我們薄弱的點集中講解。為此她準備了大量的考題與復習資料。神奇般地,我的文科分數在短短的兩個月內翻了個倍。

不僅如此,王立還有三位教會我純正日本發音的日本籍老師。她們的課也很大程度上提升了我的口語水平,在之後的面試裏我曾不只被一位面試官誇贊日語發音好。這和大王老師嚴厲的發音學習要求是分不開的。

點點滴滴,面面俱到。王立就是這樣一個充滿了歡笑與淚水的學堂。比課程更有吸引力的,是老師們無微不至的照顧,更是他們各自不同的人格魅力。感謝那個努力的自己,更感謝王立每位老師給予我的幫助。在王立15個月的時光,彷彿就在昨日一般。

那是一段閃閃發光的日子。