李羿賢明治大學情報コミュニケーション/中央大学商学部

2010年的12月13日從軍中退伍之後,我馬上打包行李帶著不安與期待的心情以三個月的「短期滯在」簽證於19日從台灣來到了日本。隔天就跟姑姑來到了王立學院。一開始大王老師先給我做了日文、英文、數學的小測驗,三年高中的鬼混生活再加上一年兵役,在我面前的小測驗對我來說卻是讓我充滿恐懼。有一點日文基礎的我日文寫得普普通通,英文就是只會簡單的teacher、table---等,大王老師評價為初中2年級的水平,數學更是慘不忍睹。老師們都覺得很訝異,高中讀完了為什麼只有這點水平,老師多給了我一點的時間寫,換來的卻是我內心中無限的悔恨,恨我為什麼初中、高中選擇放蕩自己不願意好好的多學習一點。測驗完畢後大王老師卻是充滿著信心的表情告訴我,你現在各方面雖然只是初中的水準,但要我好好地跟著他的教材讀一年就能考上一流大學。但所謂的一流大學對那時候的我來說是一個不敢去想像的事情。

帶著沉重的三本王立日語教材和一本厚實的英文書回到家後,我坐在書桌前靜靜地思考,我已經21歲了,休過一年學加上四年遠離課本,此時已經沒有退路,且父母辛苦賺錢給了我一個如此珍貴的機會,我要把握!我要把握,我對自己立下了誓言,我要比誰都拼命,讀書就要讀得比誰都狠才行!

2010年12月21日是我真正開始上課的日期,大王老師針對我的程度給我適當地安排了課程。因為我加入的是名牌大學保證班98萬日圓的課程,所以課程排得非常緊湊。一個禮拜上六天課,從早上上到晚上的都有,雖然體力精神上很累,但我卻是覺得非常的充實!

首先,我對大王老師的英文書和他的獨特的英文文型教學感到非常的敬畏。或許有很多人學了一輩子的英文但卻無法解釋每個環節文型構造和意義,但大王老師對教材專研了幾十年,不僅對英文(包括托福iBT和日本各大學的校內英文考題),連日文的文型、文法都已經相當透徹,當然對自己的教學方式都已是獨樹一格。

小王老師上課的方式非常地生動有趣,講解文型時有時會帶點幽默詼諧的方式,讓學生在認真聽課之餘能夠適時地放鬆心情讓學習更有效果。有時會跟同學們討論最近發生的新聞事件等並一起探討,有時會教我們在日本生活時有哪些要去注意的---等,讓我們學到的不只是課本上的東西,課本以外的知識更是讓我吸取了不少!

再來是美麗的日籍南香重老師,不管是新聞課的報章的解說或者是大學考題課的考古題的問題解答都解釋得非常清楚。不管你是新生或是老生,老師都非常耐心地一步步指導我們,並讓我們在學習日語的路途上有著練習口說與練習聽力的環境。而擔當綜合科目的周瑩老師和數學科目的陳科偉博士所給我的教導,也讓我在增進自我實力時,給了我一個不可少的推進力。

2011年6月13日的日本語留學試驗的日本語成績,我來日本剛滿六個月就考到了303分,而且7月的日本語能力一級試驗(N1)我也順利過關拿到了合格證書。 王立學院的獨一無二的獎學金制度,每次小考100分可得到一萬日圓獎學金。經過了王立無數次的每週的小考測驗,有著無數次的100分和99分。99分時就拿不到一萬日圓,雖然會有些氣餒,但始終都沒有消毀我對學習和跟隨王立教材的熱情。在王立學院的學習結束前我再次鼓起衝勁,竟然挑戰成功了背誦美國總統歐巴馬的演講稿全文,一點一滴獎金累積,我最終是以獲得45萬的獎學金畢業。 這一年來我對讀書越來越有信心。隨著自我實力的養成我對自己的目標也一直在提升,從一開始來的慌恐到現在我對自我的肯定,從初中的水平一直到現在我已經具備了上一流大學的水準,都要感謝王立所有的教師群給我的教導與意見和父母給我的機會。

來日本一年雖然未考上早慶,只考上明治大學、中央大學,但對於我來說我覺得已經很滿足了!我在王立學習的這一段歷程,讓我了解到了讀書學習固然重要,但是我也在王立學院學習到了一些大王老師對人生的看法和做事的方法,這些都是引領我走出以前錯誤人生觀的寶貴知識!我真的很慶幸自己能夠來到王立接受老師的訓練,而在人生未來的日子裡,我也會秉持著我當初堅定的信念與運用老師所教給我的技能繼續地往前衝刺!如果你/妳曾經也像我一樣放棄過自己,千萬不要覺得絕望,因為還有這麼一所超一流的升學輔導補習班王立學院在等待著拯救你/妳,只要有那麼一份跟我一樣的堅持,你/妳一定會在這裡找到夢想!