林騏驊一橋大學經濟學部早稻田大學商學部早稻田大學政經學部

2009年9月9日,當早稻田商學部公佈的錄取名單上登上我的准考證號的時候,我十分欣喜。回想我2月開始進入王立的時候,英語屬於高中畢業生的水平,日語不過對小學1、2年級在日本學過的東西有點依稀的印象,然後在這半年多的時間裡,我托福成績達到了103分,日語順利通過一級考試,並考取了早稻田大學的商學部。
可是我萬萬沒有想到這一切僅僅是個開始。隨後參加的早稻田大學王牌學部——政治經濟學部的筆試,我也順利通過,面試之後,我竟然被錄取了。即使是日本的優秀高中生也要懸樑刺股才能考上的這個學部,我也考上了。
不僅如此,2010年2月27日,也就是今天,一橋大學網上公佈的錄取名單中,我也榜上有名。經過一年的努力學習,我考進了這所被稱為少數精銳的名牌大學。這所大學也無須太多描述了,在東京地區論文科是僅次於東京大學的超一流大學。 來日一年,參加了兩所大學的三場考試,三戰三捷,在欣喜之餘,我要感謝這一年來我學習和讓我提高的地方——王立學院。

我覺得自己短時間內的進步和王立精心編制的教材與教學體系密不可分。王立課上的東西不知道為什麼就是印象深刻。我現在依然清晰地記得第一堂日語課上老師如何幫我理清日語語法體系的。學語言一開始最苦最累的無疑是語法了,面對一本厚厚的語法大全,要把裡面的內容一點點啃下來,那真是痛苦死了,但王立這堂語法課,聽下來發現,哦,原來日語語法是這樣的啊,沒有想像中的那麼複雜啊。現在只要看到語法書上對日語語法的概括脈絡表,日語語法體系立即清楚浮現在腦中。在對語法有了清楚地了解後,就是文型。文型是支撐日語句子的基礎,看懂了文型,即使句子中有不認識的單詞,句子的大意也能明白。老師花了數十年整理歸類日語中的文型,並將它們科學地放到教科書中,讓我們課上聽得有效,課後背得很快。口語和詞彙上有南老師的口語課鍛鍊口語,還有她的報紙新聞課讓我在不忘世界大事的同時增加了大量的詞彙。聽力和實戰演練有小王老師精心講解的各年日語一級考試和留學生考試試題每週都讓我試身手。有這樣相輔相成,完美無缺的日語學習體系加上我的努力,6月份的留學生考試的日語我取得371分;日語一級考試,我也輕鬆通過。

英語學習也同樣令人放心而愉快。大王老師編制的王立英語以不同於中國英語語法體系的角度來展現英語語法,雖然與中國語法體係有不同但沒有衝突,反而更易於理解。我是進托福強化班學習英語的。因為課上的高效,英語語法在老師課上分析文章、句子的過程中,自然而然地進了腦子裡,課後沒有花太大的功夫。所以這讓我在課後有更多的時間去背單詞,做閱讀,聽聽力。老師為托福強化班的同學專門挑選額外教材針對新托福考試中的聽說讀寫進行強化。口語上又有美國老師過來與我們對話,是很好的鍛鍊。老師也提醒我們英語沒有敲門只有努力去讀,去背,所以加上我的努力,我的英語也是突飛猛進,最終新托福拿到了103分。 我所參加的課程是王立特設的一流大學特別強化班,費用為98萬。在王立獨特的獎學金制度下,我前後一共拿了46萬日圓的獎學金也就是實際上我只支付了52萬日圓而已為父母省下了一大筆錢。
在這麼短的時間裡,能有這麼大的突破,要感謝王立的教學體系,當然也有我自身的努力。我們都可以實現自己的求學夢想。在這裡我要再次感謝王立學院,大王小王老師和其他各位老師!