我是來自上海的朱文韜。 2001年5月考完高中畢業考之後，來到東京，第二天就到父母事先打聽好的王立學院，報了日語英語＋面試小論文的課程，之後分別於12月以及1月參加了中央，明治和慶應的學部入學考試。關於大王小王老師的日語教學，我想只要看看大學合格名單和一級考試成績以及其他同學的描述就應該能了解了。和我一樣日語基礎為零，還比我晚來 2個月，最後考進一流大學的同學多的是。我想這些事實足以說明王立學院的教學實力。我想說說的是自認為得益匪淺的面試小論文的課程。我是一個不會說話的人，更別說用才學了幾個月的日語跟面試的教授交談了。在王立的面試課程裡，老師為我準備了面試對策以及百組多的入學面試問題，幫我們制定個人不同的回答，還制作了磁帶可以讓我反復聽。雖然並不是真正面試時的所有問題都被包含在裡面，但基本的常被問的問題都有了。對於不知該如何面對人生第一次面試的我來說，簡直是不可或缺的救命稻草。在面試中雖說不上胸有成竹，卻也可以自信的回答問題。最後決定是否錄取的，還是擔當教授，在面試中給教授留下一個好印象有多重要也就不言而喻了。

對於那些剛來日本的留學生而言，或許有人認為剛來第一年就去參加考試會競爭不過讀了2年的學生，可是我認為這正是我們的優勢。作為教授一樣收留學生當然收年齡比較小的。只要到達一定水準，即使不如別人，教授也會考慮到我們只用了別人一半的時間而已。我考試之後自我感覺認為成績決說不上優秀，可是考試時我也只不過來了 10個月而已，錄取與否是綜合考慮的，決不單單只是絕對成績的比較。所以，剛到日本的同學更應該想辦法在短時間內提高自己的實力，而不是抱著反正有兩年時間，第二年再拼命的想法。多一份優勢，就多一份勝算。對於持家族簽證的同學，我想更沒必要去語言學校浪費 2年時間，沒有比王立更適合我們了。